Emma's Notes #5
Over de magie van erkenning, de waarde van onderwijs, quarter-life crisis en meer
Hoi en voor alle nieuwe lezers: welkom!
Wekelijks deel ik in deze nieuwsbrief een stukje van mijn brein met de wereld. Omdat mijn interesses nogal wijd uiteenlopend zijn, heeft deze mail een vaste opbouw:
1. Lessons learned: waarin ik mijn belangrijkste inzicht van die week deel.
2. Aanraders: waarin ik mijn aanraders om te lezen/luisteren/volgen/bekijken deel.
Deze week over de magie van erkenning, de waarde van onderwijs, quarter-life crises en meer!
Heb je vragen, feedback of anders? Altijd leuk als je mailt!
Daar gaat ‘ie dan:
LESSONS LEARNED:
De magie van erkenning
De laatste tijd ben ik veel bezig met erkenning. En dan vooral met hoe we elkaars expertise erkennen. Als ik er wel voor had gekozen om een bachelorstudie te doen na mijn middelbare school, dan zou ik dit jaar voor de zomer mijn diploma halen. Omdat ik ervoor heb gekozen mijn eigen onderwijs te regelen, krijg ik dat diploma dus niet. Maar wat betekent dat precies?
Diploma’s en certificaten zijn een veelgebruikte manier waarop we kennis en vaardigheden erkend worden. Je kunt je afvragen wat de waarde van een diploma bepaalt. Is een diploma een bewijs van de daadwerkelijke kennis en vaardigheden genoemd op het diploma, of gaat het om het signaal dat het diploma afgeeft? Een interessante vraag bij deze kwestie is:
Heb je liever een Harvard diploma zonder er ooit een les te volgen, of ga je liever vier jaar naar Harvard zonder een diploma te krijgen?
Naast diploma’s en certificaten zijn er gelukkig ontzettend veel andere manieren om de expertise van een ander (informeel) te erkennen. Het mooie hieraan vind ik dat een erkenning altijd beide partijen voordeel oplevert. Stel: je bent een dokter en erkent een andere mens als een goede dokter. Dan zegt dit iets over de ander, want die wordt door jou een goede dokter gevonden. Maar het zegt ook iets over jou. Als jouw erkenning de ander waarde oplevert, dan heb jij kennelijk de kennis, vaardigheden of het inzicht dat nodig is om een goede dokter te erkennen. Zo bekrachtig je niet alleen de ander, maar ook jezelf door te erkennen. Win-win dus.
AANRADERS
Om te lezen:
Al wat ouder, maar het blijft een aanrader: dit stuk van Jesse Frederik waarin hij de economische waarde van onderwijs aan de kaak stelt. Dit doet hij aan de hand van het boek The Case Against Education, dat stelt dat het positieve verband tussen onderwijs en economische vooruitgang niet te bewijzen is.
Deze geniale speech van Madeleijne van den Nieuwenhuizen tijdens de Women’s March afgelopen zondag: geïnformeerd, strijdlustig en o zo raak. Sowieso is haar account @Zeikschrift op Instagram er eentje om te volgen om je blik op media kritisch en geïnformeerd te houden.
Om te bekijken:
Ik keek deze video van Vox over de favela’s in Rio de Janeiro. Wat de favela’s zo bijzonder maakt, is dat ze volledig los van bureaucratie gebouwd zijn en opereren. Enerzijds biedt dit ruimte aan criminaliteit en drugshandel, maar wat deze video mooi laat zien is de ruimte die het ontbreken van formele structuren ook maakt voor sociale innovatie. Zo zie je een wijk vol kunst en een afvalbult die getransformeerd is tot park.
Als je wilt lachen: kijk Quarter-life crisis van Taylor Tomlinson op Netflix. In een uur tijd neemt ze je mee in alles wat twintiger zijn kut en hilarisch tegelijkertijd maakt: daten, een veranderende relatie met je ouders, ontwikkeling van je identiteit en je verhouden tot maatschappelijke normen.
Om te luisteren:
Kiesmannen, primaries, caucus, contested convection, super delegates…. uhh snap jij ‘m nog? Als je de draad kwijt bent wat betreft de Amerikaanse verkiezingen en hoe deze precies werken, luister dan deze podcast,. In een uurtje ben je bij :)
Dat was ‘m weer. Tot volgende week!
Maak er iets moois van vandaag,